La Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), que tuvo lugar el mes pasado, está próxima a cerrar el plazo de inscripción para su versión Regular, programada del 1 al 3 de diciembre. A través de estas pruebas, los participantes pueden postular a diversas carreras universitarias. La inscripción para la PAES Regular estará abierta hasta el miércoles 23 de julio a las 13:00, a través de la plataforma habilitada por el Ministerio de Educación (Mineduc). El costo es de $16.650 por una prueba, $30.475 por dos pruebas y $44.300 por tres o más pruebas. Para rendir la PAES, deben haber completado la Enseñanza Media en Chile o tener estudios reconocidos en el país. Se requiere presentar la Licencia de Enseñanza Media, Certificado Anual del curso de egreso o reconocimiento de estudios extranjeros, disponibles en la página web del Mineduc. Además, se necesita una Cédula de Identidad o Pasaporte vigentes. Los ciudadanos de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú y Uruguay pueden utilizar sus documentos nacionales. Para más información sobre la PAES y sus requisitos, se puede acceder a la página web oficial del Mineduc. Fuente: Meganoticias
consolidando una tradición educativa que busca vincular los conocimientos teóricos con la experiencia práctica en la formación técnico-profesional. La actividad se desarrolló en las dependencias del establecimiento, ubicadas en calle Carmen entre Valentín Letelier y Maipú, donde los estudiantes de la especialidad de brindar enfermeríaon atención al público y demostraron sus habilidades en un entorno simulado, en el marco de un aprendizaje significativo. Ramón Mercado, director del liceo, valoró la instancia señalando que “estas actividades son claves para fortalecer los aprendizajes profundos y proyectar el sello del establecimiento”. Por su parte, Daniela Ibañez, docente de enfermería, destacó el compromiso y profesionalismo de los alumnos en cada etapa del proceso formativo. Isabella Montero, alumna de 3°B de enfermería, expresó que “fue una experiencia muy gratificante, porque nos acercamos a lo que viviremos en el campo laboral y refuerza nuestra vocación de servicio”. En la muestra estuvo presente el director ejecutivo de SLEP Los Álamos, Marcelo Torres Tapia, quien señaló que “iniciativas como esta reflejan el impacto positivo que puede tener la educación técnico-profesional en los territorios”. Cabe mencionar que dicha entidad asumirá la administración del liceo en 2025. La muestra reafirma el compromiso del Liceo Diego Portales con la formación integral de sus estudiantes, fortaleciendo los vínculos entre educación, comunidad y territorio
Recientemente, se publicó en el Diario Oficial el decreto que fija la remuneración total mínima para los profesionales de la educación que se desempeñen en establecimientos educacionales municipales, en los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y en subvencionados. En términos simples, la remuneración total mínima es básicamente el sueldo mínimo que les corresponde a estos profesionales, cuyo cálculo no considera 'las asignaciones por desempeño en condiciones difíciles ni las remuneraciones por horas extraordinarias', según dicta la legislación. Reajuste anual y montos para 2025 Su monto se reajusta anualmente, de acuerdo a la variación el Índice de Precios al Consumidor (IPC), y en 2024 correspondió a $896.254 para quienes tenía una jornada laboral de hasta 44 horas semanales. Sueldos según horas cronológicas El sueldo de los docentes varía según las horas cronológicas que tengan a la semana y decrece con la disminución de la jornada laboral. Por ende, aquellos que trabajan un total de 44 horas son los que mayor remuneración reciben. Montos establecidos para 2025 Para este año hubo un alza importante en el salario de los docentes que cumplan 44 horas cronológicas semanales, pues ganarán como base más de $900.000. 44 horas cronológicas: $936.585. 43 horas cronológicas: $915.299. Fuente: Meganoticias
sumándose a Constitución, donde ya había comenzado su desarrollo en 2023 con buenos resultados. Esta iniciativa es impulsada por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Maule Costa, la Fundación Educacional Arauco y el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile.Felipe del Real, director territorial de la Fundación Educacional Arauco, explicó que el objetivo central del programa es “fortalecer las capacidades y prácticas en los establecimientos del SLEP para reducir la inasistencia, la repitencia y la deserción escolar, logrando que la experiencia educativa sea más significativa”. Este año, el programa abarcará 26 establecimientos entre escuelas y liceos públicos, y se espera que para 2026 haya llegado a más de 80 centros educativos, incluyendo a la comuna de Cauquenes. Desde el CIAE, su director Juan Pablo Valenzuela señaló que esta alianza busca convertir al SLEP Maule Costa en un referente en el fortalecimiento de trayectorias educativas. “De tener éxito, esta experiencia podría replicarse en otros territorios del país”, afirmó. Por su parte, Jonathan Álvarez, de la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico del SLEP, resaltó la necesidad de recuperar y superar los niveles de asistencia anteriores a la pandemia. “Queremos reencantar a nuestros estudiantes para que asistan a clases, porque ir a la escuela es clave para aprender”, enfatizó. El programa, además, propone un cambio cultural en los establecimientos, fomentando el trabajo colaborativo, la participación de las familias y el uso de datos para una mejor toma de decisiones. Una de las frases que ya está motivando a estudiantes en este proceso es el lema del Centro Educacional Constitución: “Yo me comprometo, voy el año completo”.
La Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), que tuvo lugar el mes pasado, está próxima a cerrar el plazo de inscripción para su versión Regular, programada del 1 al 3 de diciembre. A través de estas pruebas, los participantes pueden postular a diversas carreras universitarias. La inscripción para la PAES Regular estará abierta hasta el miércoles 23 de julio a las 13:00, a través de la plataforma habilitada por el Ministerio de Educación (Mineduc). El costo es de $16.650 por una prueba, $30.475 por dos pruebas y $44.300 por tres o más pruebas. Para rendir la PAES, deben haber completado la Enseñanza Media en Chile o tener estudios reconocidos en el país. Se requiere presentar la Licencia de Enseñanza Media, Certificado Anual del curso de egreso o reconocimiento de estudios extranjeros, disponibles en la página web del Mineduc. Además, se necesita una Cédula de Identidad o Pasaporte vigentes. Los ciudadanos de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú y Uruguay pueden utilizar sus documentos nacionales. Para más información sobre la PAES y sus requisitos, se puede acceder a la página web oficial del Mineduc. Fuente: Meganoticias
consolidando una tradición educativa que busca vincular los conocimientos teóricos con la experiencia práctica en la formación técnico-profesional. La actividad se desarrolló en las dependencias del establecimiento, ubicadas en calle Carmen entre Valentín Letelier y Maipú, donde los estudiantes de la especialidad de brindar enfermeríaon atención al público y demostraron sus habilidades en un entorno simulado, en el marco de un aprendizaje significativo. Ramón Mercado, director del liceo, valoró la instancia señalando que “estas actividades son claves para fortalecer los aprendizajes profundos y proyectar el sello del establecimiento”. Por su parte, Daniela Ibañez, docente de enfermería, destacó el compromiso y profesionalismo de los alumnos en cada etapa del proceso formativo. Isabella Montero, alumna de 3°B de enfermería, expresó que “fue una experiencia muy gratificante, porque nos acercamos a lo que viviremos en el campo laboral y refuerza nuestra vocación de servicio”. En la muestra estuvo presente el director ejecutivo de SLEP Los Álamos, Marcelo Torres Tapia, quien señaló que “iniciativas como esta reflejan el impacto positivo que puede tener la educación técnico-profesional en los territorios”. Cabe mencionar que dicha entidad asumirá la administración del liceo en 2025. La muestra reafirma el compromiso del Liceo Diego Portales con la formación integral de sus estudiantes, fortaleciendo los vínculos entre educación, comunidad y territorio
Recientemente, se publicó en el Diario Oficial el decreto que fija la remuneración total mínima para los profesionales de la educación que se desempeñen en establecimientos educacionales municipales, en los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y en subvencionados. En términos simples, la remuneración total mínima es básicamente el sueldo mínimo que les corresponde a estos profesionales, cuyo cálculo no considera 'las asignaciones por desempeño en condiciones difíciles ni las remuneraciones por horas extraordinarias', según dicta la legislación. Reajuste anual y montos para 2025 Su monto se reajusta anualmente, de acuerdo a la variación el Índice de Precios al Consumidor (IPC), y en 2024 correspondió a $896.254 para quienes tenía una jornada laboral de hasta 44 horas semanales. Sueldos según horas cronológicas El sueldo de los docentes varía según las horas cronológicas que tengan a la semana y decrece con la disminución de la jornada laboral. Por ende, aquellos que trabajan un total de 44 horas son los que mayor remuneración reciben. Montos establecidos para 2025 Para este año hubo un alza importante en el salario de los docentes que cumplan 44 horas cronológicas semanales, pues ganarán como base más de $900.000. 44 horas cronológicas: $936.585. 43 horas cronológicas: $915.299. Fuente: Meganoticias
sumándose a Constitución, donde ya había comenzado su desarrollo en 2023 con buenos resultados. Esta iniciativa es impulsada por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Maule Costa, la Fundación Educacional Arauco y el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile.Felipe del Real, director territorial de la Fundación Educacional Arauco, explicó que el objetivo central del programa es “fortalecer las capacidades y prácticas en los establecimientos del SLEP para reducir la inasistencia, la repitencia y la deserción escolar, logrando que la experiencia educativa sea más significativa”. Este año, el programa abarcará 26 establecimientos entre escuelas y liceos públicos, y se espera que para 2026 haya llegado a más de 80 centros educativos, incluyendo a la comuna de Cauquenes. Desde el CIAE, su director Juan Pablo Valenzuela señaló que esta alianza busca convertir al SLEP Maule Costa en un referente en el fortalecimiento de trayectorias educativas. “De tener éxito, esta experiencia podría replicarse en otros territorios del país”, afirmó. Por su parte, Jonathan Álvarez, de la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico del SLEP, resaltó la necesidad de recuperar y superar los niveles de asistencia anteriores a la pandemia. “Queremos reencantar a nuestros estudiantes para que asistan a clases, porque ir a la escuela es clave para aprender”, enfatizó. El programa, además, propone un cambio cultural en los establecimientos, fomentando el trabajo colaborativo, la participación de las familias y el uso de datos para una mejor toma de decisiones. Una de las frases que ya está motivando a estudiantes en este proceso es el lema del Centro Educacional Constitución: “Yo me comprometo, voy el año completo”.
