Educación Parvularia lanza guía para fortalecer vínculos y reducir uso de pantallas en la infancia
La Subsecretaría de Educación Parvularia presentó una nueva guía orientada a familias, educadores y comunidades educativas, cuyo propósito es entregar información y recomendaciones respecto al uso de pantallas en niñas y niños durante la primera infancia.
La publicación cuenta con un prólogo del Presidente Gabriel Boric, quien subrayó que la evidencia científica advierte sobre los riesgos de una exposición desmedida y sin control a dispositivos electrónicos, especialmente en etapas tempranas del crecimiento. En esa línea, desde la subsecretaría se invitó a revisar y difundir el material, destacando que su finalidad es transformarse en una herramienta práctica para orientar decisiones en el hogar y en los espacios educativos.
Por su parte, la subsecretaria de Educación Parvularia, Claudia Lagos Serrano, relevó la importancia de las denominadas interacciones de “ida y vuelta”, es decir, aquellas que requieren atención activa entre adultos e infancias, las cuales favorecen el desarrollo del lenguaje, la regulación emocional y la construcción de seguridad afectiva. Asimismo, advirtió sobre el fenómeno de la “tecnointerferencia”, concepto que describe cómo el uso constante del celular por parte de adultos puede interrumpir la conexión con niñas y niños, afectando la calidad de los vínculos. La guía y materiales de apoyo se encuentran disponibles de manera gratuita en el sitio oficial de Educación Parvularia del Ministerio de Educación.
