"Tu voz define nuestra educación": estudiantes de siete comunas se preparan para elegir su propio consejo educativo
El SLEP Los Álamos reunió a centros de estudiantes de Linares, Colbún, Parral, Retiro, Villa Alegre, Yerbas Buenas y Longaví en una jornada que combinó formación de liderazgo con información sobre el proceso eleccionario del Consejo Local de Educación Pública 2026.
Que los estudiantes tengan voz en cómo se organiza su educación no es un eslogan, es un proceso concreto que ya está en marcha, y esta semana el SLEP Los Álamos le dio un empujón importante. La jornada "Tu voz define nuestra educación" reunió a niños, niñas y jóvenes de los Centros Generales de Estudiantes junto a sus profesores asesores de las siete comunas que integran el territorio, con el objetivo central de motivar la participación en el proceso eleccionario 2026 del Consejo Local de Educación Pública, un órgano asesor que trabajará directamente con la Dirección Ejecutiva del SLEP para representar las necesidades reales de las comunidades educativas. No fue solo una charla informativa: los estudiantes trabajaron en mesas grupales debatiendo sobre la Nueva Educación Pública y planteando propuestas concretas para sus establecimientos.
La encargada de Participación del SLEP Los Álamos, Paola Norambuena, explicó que la convocatoria buscaba dos cosas a la vez: fortalecer los liderazgos estudiantiles y dar a conocer el proceso del CLEP, que ya se encuentra en periodo de inscripción de candidaturas. Para Norambuena, el resultado fue inmediato, ya que la jornada generó un interés visible entre los jóvenes por participar y llevar su voz a este consejo. La actividad también incluyó exposiciones sobre el rol del SLEP en las comunas de Linares, Colbún, Parral, Retiro, Villa Alegre, Yerbas Buenas y Longaví, además de profundizar en el enfoque de género dentro de las prácticas escolares actuales.
Los propios estudiantes fueron los mejores testigos del valor de la instancia. Colomba Vergara, de la directiva del Liceo Valentín Letelier, destacó la posibilidad de crear unión con otros liceos como algo clave para decidir con más información sobre quiénes postularán al CLEP, y valoró sentirse escuchada en un proceso que normalmente queda lejos de los estudiantes. Joaquín Farías, presidente del Centro de Estudiantes del Instituto Politécnico de Linares, sumó la perspectiva de la representación: poder compartir problemas y fortalezas entre distintos establecimientos es, para él, la base para que cualquier mejora futura responda a la realidad de todos los liceos, no solo de uno. Con esta jornada, el territorio del SLEP Los Álamos avanza hacia un proceso eleccionario que promete tener, por primera vez, una base estudiantil mucho más informada y conectada entre comunas.
